PAGL Digital
Paket Administrasi Guru Lengkap • SD
Menghubungkan ke server...
Selamat Datang di Portal Administrasi Guru
Kelola perangkat ajar, penilaian, modul deep learning, hingga pengawasan kepala sekolah secara sistematis dan otomatis.
Jumlah Siswa
28
Modul Ajar
12
Rerata KKTP
82.4
Status Supervisi
Disetujui
Alur Cepat Administrasi Guru
1. Atur Identitas & Mapel
Konfigurasi kurikulum merdeka, pendekatan pembelajaran, kelas, dan data guru.
2. Susun Modul Ajar
Buat RPP/Modul ajar interaktif berbasis Deep Learning dan diferensiasi.
3. Input Nilai & Cetak
Isi rekapitulasi penilaian harian, analisis diagnostik, dan cetak raport.
Identitas Administrasi & Sekolah
Konfigurasi dasar kurikulum, kelas, mata pelajaran, dan profil guru.
Pratinjau Cover Administrasi
Dokumen Portofolio
Administrasi Guru Lengkap
Pendekatan Pembelajaran: Deep Learning
SD Negeri Harapan Bangsa
Dinas Pendidikan Pemuda Dan Olahraga • Tahun Ajaran 2025/2026
Modul Ajar Pembelajaran Deep Learning
Modul ajar interaktif dengan integrasi 3 pilar: Mindful, Meaningful, dan Active Learning.
Program Tahunan (PROTA)
Distribusi jam pelajaran (JP) efektif sepanjang tahun ajaran 2025/2026.
| No | Tujuan Pembelajaran (TP) | Semester | Alokasi Waktu (JP) | Keterangan |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Mengidentifikasi bagian tubuh tumbuhan dan fungsinya. | 1 | 8 JP | Tuntas |
| 2 | Menganalisis siklus hidup makhluk hidup dan pelestariannya. | 1 | 10 JP | Tuntas |
| 3 | Mendeskripsikan wujud zat dan perubahannya. | 1 | 12 JP | Tuntas |
| 4 | Memahami bentuk energi dan perubahannya dalam kehidupan sehari-hari. | 2 | 16 JP | Belum Berjalan |
Program Semester (PROMES)
Pemetaan mingguan pelaksanaan pembelajaran dan asesmen.
| Alur Materi / Bab | Alokasi | Juli | Agustus | September | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| W1 | W2 | W3 | W4 | W1 | W2 | W3 | W4 | W1 | W2 | W3 | W4 | ||
| Bab 1: Tumbuhan Sumber Kehidupan | 8 JP | X | X | ||||||||||
| Asesmen Sumatif Bab 1 | 2 JP | A | |||||||||||
| Bab 2: Siklus Hidup & Pelestarian | 10 JP | X | X | X | |||||||||
Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP)
Metode Interval Nilai
- 0% - 60% Perlu Bimbingan
- 61% - 75% Cukup
- 76% - 88% Baik
- 89% - 100% Sangat Baik
Rubrik Ketercapaian (Contoh Bab 1 Tumbuhan)
Indikator 1: Menyebutkan bagian-bagian tumbuhan
Siswa mampu menggambar dan memberikan label bagian penting tumbuhan mandiri.
Indikator 2: Menganalisis fungsi proses fotosintesis
Siswa mampu menghubungkan peran klorofil dan sinar matahari.
Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)
Berorientasi Deep Learning untuk memicu berpikir tingkat tinggi (HOTS).
LKPD Bab 1: Penjelajahan Fotosintesis Sekolah
Siswa diajak berkeliling halaman sekolah untuk mengamati perbedaan daun di tempat teduh dan tempat terik secara berkelompok.
Buku & Analisis Penilaian Otomatis
Kelola nilai siswa secara dinamis. Nilai akhir dan deskripsi capaian otomatis terisi.
| No | Nama Siswa | Formatif (Tugas) | Formatif (Proyek) | Sumatif (UTS) | Sumatif (UAS) | Rerata | Status |
|---|
Halaman Raport Siswa
Penjadwalan Mengajar Efektif
Senin
07:30 - 09:30
Selasa
10:00 - 12:00
Rabu
-
Kamis
08:00 - 10:00
Jumat
07:30 - 09:00
Catatan Pengawasan & Supervisi
Halaman verifikasi kelaikan perangkat oleh Pengawas atau Kepala Sekolah.
Hasil Catatan Pengawas Sekolah
Rekomendasi Bagus"Modul ajar telah mengintegrasikan pembelajaran berdiferensiasi dengan sangat baik. Pendekatan Deep Learning nampak menonjol di bagian pilar meaningful melalui tantangan eksplorasi lokal."
Verifikasi Kepala Sekolah
Disetujui untuk Digunakan"Perangkat administrasi mengajar disetujui untuk diterapkan pada semester ganjil dan genap tahun ajaran 2025/2026."
Integrasi Google Sheets Database
Hubungkan portofolio mengajar Anda ke spreadsheet cloud pribadi secara gratis.
Pastikan URL berakhiran `/exec` setelah melakukan deploy web app di Google Apps Script.
Status Cloud:
Tambah Perangkat Modul Baru
EduAdmin
Sistem Informasi Akademik
EduAdmin
Nama User
Role